반응형 분류 전체보기32 영유아 행동지도 - 부정응 행동은 문제행동일까? 아니다. 발달상황의 차이 때문이다. - 영유아의 문제행동은 : 사회적으로 성숙되지 않은 행동이다. 전두엽 (언어기능, 감정과 논리적 사고 등의 판단) : 0 ~ 3세부터 발달 : 20세가 되어야 안정기에 들어간다. 3세 유아의 주의 산만과, 8세 유아의 주이 산만은 다른 시각으로 접근할 필요가 있다. 교실을 돌아다는 어린이 - 놀잇감이 수준이 맞이 않을 때 - 놀잇감을 교사가 설명해 주지 않아서 - 놀이 방법을 몰라서 (수준별 놀잇감 준비 ) 문제행동이란 영유아의 발달적 특성을 성인의 시각에서 보면 문제행동으로 오해할 수 있다. 4세 아이가 산만하고 주의집중하지 못하는 것은 문제행동이라기 본다 전두엽 발달의 미성숙으로 인해 보일 수 있다. 영유아 문제행동 지도의 필요성 :.. 2022. 9. 4. 표준보육과정 0 ~ 2세 영아의 놀이 권리, 균형적 발달을 고려 발달특성 불가역성, 연속성, 가속성 놀이중심 보육과정 영아가 중심이 되고 놀이가 살아날 수 있도록 어린이집과 교사의 자율성 강조 교사의 자육성이란 각 반의 고유한 특성이 드러나도록 영아의 놀이를 중심으로 보육과정을 운영하는 것을 의미 교사가 미리 계획하여 하루 일과를 운영하기보다는 영아의 흥미와 관심에 따라 놀이를 충분히 즐길 수 있도록 탄력적으로 운영 영아의 반복되는 놀이를 존중하고 그 즐거움을 충분히 느끼도록 하되 영아가 새로운 놀이를 탐색해볼 수 있도록 영아의 개인적 리듬을 고려해 지원햐 줄 수 있어야 한다. 영아에게 놀이는 세상을 경험하는 과정 어린이가 놀이를하고 있다면 그 놀이에 동참해야 한다. 어린이가 놀이하는 속으로 들어가야 그 어린이가 무.. 2022. 9. 4. 영유아 긍정적 상호작용 어린이 자체로 사랑해줘야 한다. 어린이가 아야기하는 것에 귀기우려 주기 어린이가 즐거워하는 놀이, 흥미있는 놀이에 바라봐주기 이야기를 공감해주고, 잘 들어줄 때 (정서적 안정을 느낀다.) 나는 까다로운 아이에요 긍정적 상호작용 불가 이 아이는 왜 이렇게 예민한거야 긍정적 상호작용 가능 이 아이는 놀이감으로 놀이를 할 때 특히 예민하구나. 어린이와 교사 간의 상호작용 예나가 역할놀이를 하고 있는 상황 예나가 나뭇잎으로 음식을 만들고 있구나 어린이집에 늦게 데리러 온 엄마에게 "엄마 싫어"라고 얘기 했을 때 동규가 엄마가 빨리 오지 않아서 많이 속상했구나 다양한 생각을 탐색하게 하는 질문 오늘 공놀이는 어땠어 화가 난 친구에게 어떻게 하면 좋을까? 선생님 제가 그린 그림이에요 숙희가 비행기 날개 부분까지 꼼.. 2022. 9. 3. "유태인교육법" 들어주고,인내하고,기다리는 유대인 부모처럼 우리는 아이에게 어떤 질문들을 했을까? 의미 있는 질문들이었을까? 아니면 어른들이 듣고 싶은 답을 질문한 것은 아니었는지 한 번 생각해 본다. 2022. 9. 1. 이전 1 ··· 3 4 5 6 7 8 다음
